ESPAÑOL

ACTIVIDADES PARA INICIAR EL DÍA

LEE DIARIO DURANTE 10 MINUTOS. ESCOGE UN LIBRO DE LA BIBLIOTECA DIGITAL Y CUANDO TERMINES REALIZA TU REPORTE DE LECTURA, ESCRIBIRAS CON TUS PROPIAS PALABRAS QUE FUE LO QUE ENTENDISTE, QUE TE GUSTO Y QUE NO TE GUSTO DE LA LECTURA, DESPUES REALIZA UN DIBUJO, PARA ILUSTRAR TU ESCRITO ESTA ACTIVIDAD LA REALIZARAS DURANTE LA SEMANA Y LA ENTRAGARAS LOS DIAS VIERNES.

REALIZA UN VIDEO DE TU LECTURA DE RAPIDEZ QUE SOLO DURE UN MINUTO Y ENVIAR EL VIDEO ASI TAMBIEN EL NÚMERO DE PALABRAS.

ESCRIBE UNA HISTORIA CON EL TITULO: EL INSNTRUMENTO MUSICAL QUE ME GUSTA REALIZA UN DIBUJO.

REALIZA TU CALIGRAFIA RECUERDA UBICAR LOS CUADROS CORRECTAMENTE , ENTREGAR TU TRABAJO LIMPIO Y UN DIBUJO ES POR DÍA.

Habilidad: Lectura

Componente: Comprensión

Lee el siguiente texto TOMA FOTO Y ENVIA TU EVIDENCIA DE COMPTRENSIÓN LECTORA .

La contaminación ambiental es la consecuencia de todas aquellas acciones provocadas por el ser

humano que están dañando la salud del planeta y la de los seres humanos.

Existen muchos tipos de contaminación como la del agua, el aire o la provocada por el ruido, la

contaminación del aire se origina por la presencia de productos químicos o compuestos en el aire que

reducen su calidad o causan cambios perjudiciales en la calidad de vida de animales y seres humanos.

Esta puede ser provocada por la quema de gases como la ocasionada por los automóviles y camiones,

el polvo, los pesticidas, entre otros.

La contaminación de ríos y mares es peligrosa, ya que es un líquido que se consume y sirve también en

actividades tales como la industria, la agricultura y la pesca. Muchas familias, al ir a la playa, dejan

desperdicios y basura que hacen daño al ambiente.

A la contaminación por ruido se le conoce como acústica y es el exceso de sonido que altera las

condiciones normales del ambiente en una determinada zona. Es provocada por actividades humanas

tales como el tráfico, las industrias, los aviones y el volumen excesivo en los sonidos. Todo esto

produce efectos negativos sobre la salud auditiva, física y mental de los seres vivos.

Para evitar contaminar aún más, debemos tratar de impulsar el uso de, transporte eléctrico, de

pesticidas amigables con el ambiente, no tirar basura en ríos, lagos, mares, ni en la calle, y disminuir el

ruido de las grandes ciudades mediante acciones que contribuyan a lograrlo.

Contesta las siguientes preguntas.

1.- ¿Qué tipos de contaminación existen? _________________________________________________

2.- ¿Qué otro nombre recibe la contaminación por ruido? _____________________________________

3.- ¿Qué provoca la contaminación del aire? _______________________________________________

4.- ¿Qué debemos hacer para evitar la contaminación? _______________________________________

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5.- ¿De qué trata este texto informativo? Escríbelo con tus propias palabras. _____________________

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6.- ¿Cuál es tu opinión sobre el texto que leíste? ____________________________________________

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ORTOGRAFIA

COPIA LAS SIGUIENTES PALABRAS Y ENCIERRA LA QUE ESTA ESCRITA CORRECTAMENTE si tienes duda verifica en tu diccionario

1.- rrosal 15.- oruga

2,. eror 16.- pizara

3.-siera 17.-ramo

4.- farola

5.- rramo 18.- farrola

6.-pizarra 19.- guitara

7.- sierra 20.-Enrique

8.- roto 21.-tarro

9.-Ramiro 22.- Rramiro

10.-taro 23.-puero

11.-rico 24.-rosal

12.-orruga 25.-puerro

13.-guitarra

14.- rrico

ASIGNATURA : ESPAÑOL

TEMA : FRASES ADVERBIALES

En este tema veremos sobre las frases adverbiales las cuales se caracterizan por ser grupos de palabras que aportan bastante información respecto a las circunstancias a las que se realiza la acción verbal .No admiten acciones de generó y de numero, y en algunos casos, pueden aparecer al principio, en medio o al final de la oración.

Lee el siguiente recuadro de información sobre el tema cópialo en tu libreta si puedes imprime