Artes y Educación física

 Artes 

Tema: Juguemos a hacer un performance.

Instrucciones: investiga y crea tu propio performance, ponle el nombre a tu obra, señala

qué necesitarás para la representación y que disciplinas utilizaras.

Performance: Es el arte de improvisar, combinando varias

disciplinas como la música, la poesía, la literatura, la

danza, el vídeo o el teatro. El artista está en contacto

con el público, no tiene un tiempo limitado y se usa el

cuerpo para expresar más que la voz.

Envía una fotografía o un video breve.

ASIGNATURA: Educación física.

Tema: Investigadores en acción.

Instrucciones: Estimada madre, padre o tutor de familia, le solicito su apoyo para que en esta clase

participe usted con su hijo (a) y su familia realizando el siguiente juego tradicional:

1. Dibujen juntos el avioncito, desde ahí comenzarán a divertirse.

2. El primer jugador se para frente la casilla 1, avienta su objeto dentro de ella y brinca sobre un pie

para caer en la casilla 2 y luego a la 3. Siempre sobre el mismo pie y sin pisar raya.

3. Brinca en un pie a la casilla 1, salta por encima de la 2 (que es donde ahora está su piedra) y

sigue como antes hasta la 10 y de regreso. Recoge desde la 3 su piedra, salta la 2, pisa en un pie la

1 y sale fuera del avión.

4. Gira de un salto y deberán hacer lo mismo, pero ahora de regreso.

5. Sigue así sucesivamente hasta equivocarse o terminar y ganar.

En el  blog compartan la  experiencia  de  la  actividad.

REFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD (Evaluación) PREGUNTARLE A SU HIJO (A):

¿Qué habilidades utilizaste para realizar este juego tradicional?

ACTIVIDAD ADICIONAL Juega en familia algún juego tradicional que tengas en casa como, por

ejemplo: lotería, serpientes y escaleras, la oca.