MATEMÁTICAS Y EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL

PARA   INICIAR EL DÍA 

  RESUELVE LAS  SIGUIENTES  OPERACIONES  BASICAS 

1.- 287.90+457.O89+765.3=

2.- 4567X78=

3.- 99.89- 36-98=

4- 568/98=

5.- 986.679-267-145=

Inventa  un problema  combinado   y otro  de   resta  pidiendo  prestado. toma foto y envía

Escribe  en tu  cuaderno dictado de  cantidades  y que  te dicten  5 cantidades    con  punto  decimal  este  ejercicio  realízalo  tres  veces a la semana ,El día  viernes  escribe  en tu cuaderno  cálculo mental  y que dicten   multiplicaciones  5 así como  lo trabajábamos en clase  solo  escribes  el  resultado. 

ESCRIBE  LA  TABLA  DEL  5,6 Y 7  SIN VER  Y  SIN QUE DIGAN  TRES  VECES  CADA  UNA RECUERDA  ES IMPORTANTE  QUE  ESCRIBAS  LOS NUMEROS  DENTRO DEL CUADRO 

Elabora  esta  ruleta en forma  de  llavero 

                                       

NOTA:  ORGANIZATE  NO TODO  ES  PARA  UN DÍA SON ACTIVIDADES    QUE  LLEVARAS ACABO  DURANTE  LA SEMANA

USO DEL RELOJ   Y EL CALENDARIO 

ESCRIBE EN TU CUADERNO LO SIGUIENTE  Y RESPONDE 

1.- ¿Qué  hora es ?

2.- ¿Qué  hora  era  hace  quince  minutos? 

3.-¿Para  qué sirve  saber la hora ?

4.- ¿Para  qué  sirve saber en que  día  vivimos ?

Lee  la información del recuadro cópialo  en tu cuaderno  o imprime  si puedes y escribe  el  tema  



Marca  un círculo  que mida  de  circunferencia 3cm toma  tu compás  ábrelo y mide  con tu regla
gradúada   de 30cm  divídelo  en  cuatro partes  con color  rojo .  y marca  un reloj saca la  división, escribe  los números   que los dividen 12,3,6 y 9

Escribe cuantas  horas  tiene  un día   completo e investiga que significa y cual  es su uso de las siglas   am y pm escríbelo igual  en tu cuaderno. así también copia  o si puedes  imprime la siguiente tabla  y apréndete  los números  romanos.  


observa el siguiente  video 



Copia en tu libreta  o imprime  si te es  posible
  


Resuelve  el siguiente  ejercicio 


Elabora un reloj  con el material que tengas en casa   no lo compres es preferible que lo elabores  toma una foto  envíala  para  registro  y calificación. 

Escribe  cuales  son las  fechas  importantes  para ti escríbelas   busca  un  calendario  que  tengas  cerca  y escribe  la fecha de  hoy día  mes  y año.

Resuelve los  siguientes  ejercicios 
 

 PARA  FINALIZAR OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO    SOBRE LA IMPORTANCIA DE UTILIZAR EL CALENDARIO  




EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL 

Tema: Conviviendo de forma asertiva.
INVESTIGA  QUE ES LA PALABRA  ACERTIVA 


Observa los  siguientes  videos sobre la asertividad



Recuerda que...Existen tres reacciones para enfrentar los conflictos: asertiva, agresiva y

pasiva. La reacción asertiva es la más positiva y adecuada, pues favorece un mejor

ambiente; las otras dos, lejos de solucionar los conflictos, deterioran las relaciones humanas y

dificultan la convivencia, ya que las personas agreden física o verbalmente, o bien se quedan

calladas, sin hacer nada, aunque el problema continúe.

Instrucciones: Define con tus propias palabras que significa la asertividad.

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Escribe en la tabla las tres posibles reacciones para cada conflicto y encierra con un color

cuál la soluciona.

• Comenta con tu familia tus respuestas.

• Reflexionen acerca de las consecuencias de cada reacción. COPIALAS EN TU CUADERNO 



REACCIÓN ASERTIVA

REACCIÓN PASIVA

Reacción agresiva

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

CONFLICTOS

Pedro me quitó el

estuche de lápices y

no me lo quiere devolver

Mariana y su hermana

Lucía quieren el mismo

Juguete.

Todos los días se burlan

de Manuel porque usa

lentes.


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