Español

ANTES  DE INICIAR  RECUERDA  LAVARTE  LAS  MANOS  ADECUADAMENTE  Y USAR  CUBREBOCAS  CUANDO SALGAS  DE  CASA.

  

 PALABRAS  AGUDAS  CON TILDE Y SIN ELLAS

En   el  tema  anterior  aprendiste sobre  la  silaba  tónica,   la  cual  se  tenia  que  acentuar  la que  tuviera  mayor  intensidad, ahora  aprenderás  sobre  las  agudas  las   cuales  primero  tenemos  que  observar  que estas  se  clasifican  de acuerdo  con el lugar  donde  se  clasifica  la  silaba   tónica.

lee  el siguiente  recuadro  de   información. Escribe el titulo en tu cuaderno y luego  copia  o imprime  si  te  es posible el recuadro,

observa  los   siguientes    videos 

   

Actividad: Busca  en  periódicos  o revistas  5 palabras  agudas  con tilde    cinco  sin ella  recórtalas y   pégalas  en tu cuaderno 

Resuelve  los  siguientes  ejercicios.

Lee  la siguiente lectura  en  voz  alta e identifica  las   palabras  agudas  es importante  que  identifiques   las  palabras agudas  primero por el sonido  y luego por   la escritura.

para  finalizar  

En tu libreta  juega  basta   en las  columnas   de  personas , animales, ciudades o pais , flor , fruto y verduras. Escribe  palabras   agudas.

  

Tema  2:  PALABRAS  GRAVES  CON TILDE  O SIN ELLA 

   Como recordaras   las  palabras  agudas  llevan acento  en la  ultima  silaba  ahora  aprenderás en este    tema  sobre  las  graves    las  cuales   será  en la  penúltima  silaba. Lee  el siguiente  recuadro    y  comenta    en el blog  lo que  entendiste  imprime si puedes  si  no solo copia  primero  escribe el titulo en tu libreta  y pega o copia  el texto. 

                         

observa  el siguiente  video 

En tu cuaderno escribe   un mensaje de  seis  líneas  a tu mejor  amigo   y  luego  rodea  y acentúa  según la  regla  las  palabras  graves.

Resuelve los  siguientes  ejercicios:

                  

                             

            

                                

Tema :  3  PALABRAS  ESDRUJULAS 

Lee  el   siguiente  texto  y  luego  comenta  lo que  entendiste  copia  el  tema  si  puedes  imprime  si  no copia  también el texto 

observa el siguiente  video 

para  finalizar 

 Lee el siguiente  texto   en voz  alta  y luego identifica    las  palabras   esdrújulas,  después  realiza  lo que  te  solicita el ejercicio.  y contesta  los  ejercicios  siguientes 

 

   

                                         

 

 

para  finalizar 

Elabora  un cuadro comparativo  después  de a ver  ya  aprendido  sobre   estas  palabras donde  escribas  primero   que  es  una  silaba  tónica luego   marca  las  columnas  y  escribe  aguda, grave  y esdrújulas   y  escribe  3  ejemplos de  cada   una.